El proceso de trabajo en la elaboración de un recurso educativo multimedial incluirá entonces, producciones (obras autorales) en diversos lenguajes tales como fotografías u otras imágenes, video, animación, audio, o recursos interactivos.

Muchas de esas obras no serán de nuestra propia producción, o de nuestra autoría, sino de otros/as autores/as cuyos permisos será necesario para incluir su obra en una nueva (nuestro recurso educativo). Nuestro material constituye una obra derivada que integra el trabajo y las obras de otros/as autores/as que junto a nuestra propia producción autoral.

En este sentido, abordaremos este complejo tema en un apartado específico. En un apretadísimo resumen, es importante tener en cuenta, durante el proceso de construcción del recurso educativo:

1) Atribuir autoría:

Siempre es obligatorio incluir datos de la obra que usemos, acción que se denomina atribuir la autoría. Por lo tanto, cuando decidimos usar una obra, es importante buscar los siguientes datos, al menos: 

  • Título de la obra
  • Nombre del/a autor/a
  • Año de publicación/creación
  • Origen (url si está en la web)
  • Licencia de derechos de autor (una licencia libre me permite usar la obra sin pedir permiso)
2) Revisar permisos de uso:

Para ello, precisamos verificar los permisos de uso de la obra:
  • ¿Se encuentra bajo copyright? Si no tiene otra licencia a la vista, el "default" es copyright que supone todos los derechos reservados por el/la autora, para cualquier tipo de uso, incluso educativos.
  • ¿Es una cita de mas de 1000 palabras u 8 compases en música? En ese caso, según la ley argentina solo corresponde atribuir autoría.
  • ¿Es una obra antigua y se encuentra en dominio público? Algunas obras ya tienen su periodo de copyright vencido, y pueden usarse libremente sin fines de lucro, siempre atribuyendo autoría.

En el libro "Introducción a derechos de autor" se profundizan las bases de estas opciones y otros casos prácticos de aplicación en educación.